Обозрение "Теорфизика для малышей

Авторские научные обозрения в "Русском переплете"
"Физические явления на небесах" | "Неизбежность странного микромира" | "Биология и жизнь" | "Terra & Comp" | Научно-популярное ревю

ТЕОРФИЗИКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
Обозрение Игоря Иванова

НАУКА

Новости

Научный форум

Космические новости

Энциклопедия космонавтика

Энциклопедия "Естествознание"

Журнальный зал

Физматлит

News of Russian Science and Technology

Научные семинары

Почему молчит Вселенная?

Парниковая катастрофа

Кто перым провел клонирование?

Хронология и парахронология

История и астрономия

Альмагест

Наука и культура

Журналы в сети:

Nature

Успехи физических наук

New Scientist

ScienceDaily

Discovery

ОБРАЗОВАНИЕ
Открытое письмо министру образования
Антиреформа
Соросовский образовательный журнал
Биология
Науки о Земле
Математика и Механика
Технология
Физика
Химия
Русская литература

КОНКУРСЫ

Для молодых биологов

БИБЛИОТЕКИ
Библиотека Хроноса
Научпоп

РАДИО
Читают и поют авторы РП

ОТДЫХ
Музеи
Игры
Песни русского застолья
Народное
Смешное

О НАС
Редколлегия
Авторам
О журнале
Как читать журнал
Пишут о нас
Тираж

РЕСУРСЫ

Поиск
Проекты
Посещаемость
Журналы
Русские писатели и поэты
Избранное
Библиотеки
Фотоархив

ИНТЕРНЕТ

Топ-лист "Русского переплета"
Баннерная сеть
Наши баннеры

НОВОСТИ

Все
Новости русской культуры
Новости науки
Космические новости
Афиша
The best of Russian Science and Technology

"Русский переплет" зарегистрирован как СМИ. Свидетельство о регистрации в Министерстве печати РФ: Эл. #77-4362 от
5 февраля 2001 года. При полном или частичном использовании
материалов ссылка на www.pereplet.ru обязательна.

22.04.2002
23:35

Теорфизика для малышей -- 16: самоорганизованная критичность

Эта заметка -- последняя из трилогии про свитер. Хоть ее можно читать и независимо, для понимания, о чем идет речь, я советую прочитать первую и вторую заметки из . . .

22.04.2002
14:26

Теорфизика для малышей -- 15: обратная задача рассеяния на примере Байкала

Интригующее название, не правда ли? На самом деле, я хочу показать одну свою фотографию, сделанную осенью прошлого года на Байкале (106-й км Кругобайкальской ж/д, база . . .

07.02.2002
17:33

Теорфизика для малышей - 14: антропное происхождение численного значения массы протона

В прошлой заметке я описал, откуда в безразмерных формулах появляются размерные величины и с чем связано явление размерной трансмутации с точки зрения теории. Там . . .

07.02.2002
17:31

Теорфизика для малышей - 13: развенчание размерной трансмутации

Эта и последующая заметки являются продолжением обсуждения, начатого в заметке "Теорфизика для малышей-12: размерная трансмутация -- поразительнейшее явление в . . .

04.02.2002
00:42

Теорфизика для малышей-12: размерная трансмутация -- поразительнейшее явление в теорфизике

Когда на первых курсах университета (а некоторым, если повезет, то еще в школе) хорошие преподаватели учат своих студентов "чувствовать физику", они обязательно . . .

17.01.2002
20:58

Теорфизика для малышей - 11: про журналистское вранье и несчастную квантовую гравитацию

Последние годы я активно занимаюсь написанием популярных новостных заметок о последних событиях в физике. Однако иногда ловишь себя на мысли, что гораздо более . . .

15.01.2002
21:03

Теорфизика для малышей - 10: свежайшие новости про Хиггсовский бозон, или возрождение 3-сигмового сигнала

Это -- краткая заметка вдогонку подробной статьи Николая Никитина "Мелодрама под названием Время искать Хиггс". Хиггсовский бозон, как известно, пока не открыли . . .

13.01.2002
02:39

Теорфизика для малышей – 9: свитер с точки зрения материаловедения

Итак, вернемся к нашему падающему свитеру и попытаемся понять, что заставляет его так долго "падать". Для тех, кто не в курсе дела, речь идет об интересной загадке из . . .

07.12.2001
22:17

Теорфизика для малышей–8: что может натворить потерянный знак "минус"

Менее года назад Брукхэвенская Национальная Лаборатория обнародовала последние данные по измерению аномального магнитного момента мюона (читайте подробнее здесь). Данные расходились с теоретическими предсказаниями, причем расходились на довольно значительную величину: в 2.6 стандартных отклонения. Это расхождение было тут же интерпретировано как проявление новых, неизвестных доселе физических явлений, и в научных журналах стали появляться десятки статей, объясняющих это отклонение разнообразными (и подчас довольно экзотическими теоретическими конструкциями).

Впрочем, далеко не все поддались эйфории по поводу обнаружения явлений, выходящих за рамка стандартной модели. Аккуратный анализ показал, что теоретические предсказания могут иметь гораздо худшую точность, чем та, которая была использована при сравнении данных с экспериментом.

Основных возражения было два: во-первых, чисто электромагнитные поправки четвертого порядка (поправки, получающиеся из четырехпетлевых КЭД диаграмм) были сосчитаны всего лишь одним человеком (профессором Корнеллского университета Тоичиро Киношитой) и никем не проверены. Во-вторых, оказалось, что вообще непонятно, как надо считать так называемую диаграмму "свет на свете" (рассеяние фотона на фотоне за счет адронного взаимодействия).

Дело в том, что аккуратной теории, могущей вычислить эту диаграмму с какой-либо приемлимой точностью, не существует, однако в принципе, считается разумным использовать в этом случае модель векторной доминантности. Вычисления по этой схеме, проведенные тем же Киношитой и его коллегами в 1995 году, оказались очень значительной составляющей обнаруженного 2.6-сигмового расхождения между экспериментом и теорией.

Однако ситуацию запутала недавная статья (hep-ph/0111058). Расчеты, проведенные в ней по той же самой схеме, дали совершенно другой результат, который отличался от расчетов Киношиты даже знаком!

Сегодня, спустя месяц с момента появления этой работы, в е-принт архиве появилась краткая заметка Киношиты (hep-ph/0112102). В ней он сообщает, что тщательная перепроверка показала, что во всех формулах, использованных им, обнаружилась ошибка в знаке. Ошибка довольно-таки досадная, на уровне определений: в программе, вычисляющей петлевые диаграммы, была, оказывается, использована нестандартная метрика, что при свертке полностью антисимметриченого тензора с самим собой давало +24, а не –24.

После того, как ошибка была исправлена, результат Киношиты поменял знак и совпал с расчетами из hep-ph/0111058.

Таким образом, старое теоретическое предсказание для аномального магнитного момента оказалось неверным. Обновленные вычисления расходятся с экспериментом всего на 1.6 сигмы, что уже никем не воспринимается как проявление новой физики. Так что, похоже, что никаких "аномалий" в аномальном магнитном моменте мюона нет. А значит, что те статьи, которые до сих пор продолжают и продолжают привлекать новые настандатрные гипотезы для объяснения 2.6-сигмового эффекта — просто мимо цели.

Вот что способен натворить пропущенный знак минус.

Что говорят об этом в Дискуссионном клубе?

262039	2002-05-15 15:34:33
Смоленский В.Б.	alphapi.narod.ru

- Дело в том , что "вторичным продуктом" является "аномальный" магнитный момент мюона. На самом деле он "нормальный" а вся анормалия заключается в том , что нет понимания "природы" магнитного момента а значит и "природы" постоянной тонкой структуры. Суть вопроса заключается в том , что пока не будет представлена формула, связывающая все магнитные моменты частиц, причем при отсутствии "свободных параметров", нет смысла говорить о теоретических расчетах в рамках "стандартной " модели. Откровенно говоря, вся констукция "стандартной" модели оставляет желать лучшего.

28.11.2001
00:10

Теорфизика для малышей – 7: про жидкость, "необязательное" агрегатное состояние вещества

Представьте себе некий мир, который вовсе не состоит из атомов и молекул, а ну какой-то совсем другой. (Я понимаю, что эта фраза из серии "предположим, что шар ≈ это . . .

27.11.2001
23:25

Теорфизика для малышей -- 6: о том, что все состоит из атомов и что из этого следует

После окончания школы, где-то в начале первого курса всякая там термодинамика, молекулярная физика и тому подобные дисциплины казались мне беспросветным лесом . . .

27.11.2001
23:23

Теорфизика для малышей – 5: про волновое уравнение

Вокруг нас есть много примеров волновых процессов. Стандартный метод, с помощью которого физика доказывает, что в данной системе в самом деле должны существовать . . .

27.11.2001
23:18

Теорфизика для малышей – 4: про механическую неустойчивость и страшную экспоненциальную функцию

Еще в детстве я не раз подмечал такую картину: повесил я, скажем, свитер на спинку стула, он там висит час, висит другой, а потом вдруг ≈ раз, и падает на пол. Причем . . .

27.11.2001
23:14

Теорфизика для малышей – 3: побудем в роли Бога.

Честно говоря, иногда думаешь: ну хорошо, вот есть уравнения, описывающие наш мир, и из них следуют такие-то и такие-то явления. А вот интересно, что было бы, если бы . . .

27.11.2001
23:13

Теорфизика для малышей – 2: пару слов про дробный квантовый эффект Холла

Эффект Холла ≈ это явление, происходящее, когда проводник с током помещают в магнитное поле. Движущиеся носители тока (например, электроны) чувствуют присутствие . . .

27.11.2001
23:08

Теорфизика для малышей -- 1: о том, что такое конденсированные среды и как теоретическая физика справляется с ними.

В природе есть много таких систем, которые физики называют конденсированными средами. Типичная конденсированная среда — это когда есть очень много частиц, и при . . .

ЛИТЕРАТУРА

Новости русской культуры

К читателю

Содержание

Публицистика

"Курск"

Кавказ

Балканы

Проза

Поэзия

Драматургия

Искания и размышления